Psychiatrie clinique, biologique et thérapeutique

Trouble de déficit de l'attention : le délai au diagnostic associé aux difficultés scolaires

Mis à jour le jeudi 31 janvier 2019

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PARIS, 23 janvier 2019 (APMnews) - Un délai au diagnostic d'au moins deux ans augmente le risque de difficultés scolaires pour les enfants présentant un trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), montre une enquête présentée au congrès de l'Encéphale, qui se tient cette semaine à Paris.

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