Mr. Grégoire BORST

Contributions

Inégalités et apprentissages

L'objectif de cette présentation est de mesurer l’importance des facteurs environnementaux, génétiques et les biais cognitifs dans l’apprentissage et les performances scolaires des enfants.

Publié le mercredi 18 janvier 2023

Effets des écrans sur le cerveau et les apprentissages

No screens for kids ?
Grégoire BORST

Publié le jeudi 13 février 2020

No screens for kids ?

Ne manquez pas cette session au coeur de l'actualité, sur la question de l'utilisation des écrans par les enfants ainsi que les nouvelles recommandations.
Voir l'introduction de Nidal Nabhan Abou

Publié le jeudi 23 janvier 2020

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Regard sur les amphétamines et le TDAH

Avec une prévalence estimée en France à 5 % chez l'enfant et environ 3 % chez l'adulte, le Trouble Déficit de l'Attention avec/sans Hyperactivité (TDAH) représente un enjeu de santé publique majeur.

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L’hypersialorrhée sous clozapine reste un défi fréquent et souvent sous-estimé. Cette revue systématique clarifie les approches thérapeutiques disponibles en France et propose un algorithme pragmatique pour optimiser la prise en charge tout en limitant les effets indésirables.

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