Psychiatrie clinique, biologique et thérapeutique

Comment prévenir le burnout académique chez les étudiants en médecine ?

Mis à jour le lundi 10 octobre 2022

Valérie Melchior, psychiatre à Liège, traite dans cette session d'un problème de santé publique majeur : le burnout académique des étudiants en médecine, caractérisé par un épuisement émotionnel, l'apparition de cynisme et un sentiment de diminution de l'efficacité académique. Elle présente ainsi l'étude menée en 2021 autour de deux interrogations : comment évolue ce burnout au fur et à mesure du cursus des étudiants ? Quelle est l'importance des facteurs de risque et de protection du burn out ? Des résultats découlent les recommandations suivantes : limiter le stress prolongé, mettre en place des cellules de soutien psychologique, favoriser le soutien social entre pairs, et promouvoir certaines compétences empathiques.

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