Vincent Laprévote parle de l’importance d’une intervention précoce en essayant de détecter la phase prodromique des patients souffrant de schizophrénie et de réduire ainsi la durée de psychose non traitée.
Elsa Maître parle des interventions de crise dans la prise en charge de la psychose, le risque suicidaire, les directives anticipées et travailler sur les signes précurseurs d’une rechute.
Dominique Monchablon propose un tour d’horizon concernant la santé étudiante (anxiété de performance, trouble de l’adaptation…) et une analyse de la souffrance des élites étudiantes.
Ludovic Gicquel présente l'expérimentation dans son service d'ateliers mère-fille visant à faciliter le dialogue par le biais de la médiation corporelle en associant la psychomotricité et la socio-esthétique.
Christophe Tzourio présente l’étude i-Share - Internet-based Students Health Research Enterprise, une cohorte pour mieux comprendre la santé des étudiants et une plateforme pour réaliser des recherches.
La question du stress chez les jeunes et celle de la détresse de toute une génération d’adolescents depuis la période COVID sont omniprésentes dans les médias et dans toutes les familles quels que soient leurs contextes socio-économiques.
Avec une prévalence estimée en France à 5 % chez l'enfant et environ 3 % chez l'adulte, le Trouble Déficit de l'Attention avec/sans Hyperactivité (TDAH) représente un enjeu de santé publique majeur.
L’hypersialorrhée sous clozapine reste un défi fréquent et souvent sous-estimé. Cette revue systématique clarifie les approches thérapeutiques disponibles en France et propose un algorithme pragmatique pour optimiser la prise en charge tout en limitant les effets indésirables.